博士生體驗戶外素質(zhì)拓展-行業(yè)新聞-武漢奧特拓展運動器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓練器材|拓展訓練器械|心理行為訓練器械|心理行為訓練設施|青少年素質(zhì)拓展基地

      由研究生院組織進行的戶外素質(zhì)拓展課程旨在增強研究生的心理素質(zhì)與意志品格，提高克服焦慮和恐懼反應的能力，培養(yǎng)提升自信、戰(zhàn)勝困難的團隊意識和協(xié)調(diào)能力，推動研究生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。課程由經(jīng)過專業(yè)培訓和認證的指導師和安全員共同指導完成。60名新入學的博士研究生來到校研究生戶外素質(zhì)拓展訓練基地上課，拉開了學校研究生素質(zhì)拓展課程的序幕。

      活動開始后，各班同學通過地面項目進行破冰、相識、組隊，各隊還設計了自己的隊名、隊徽、隊旗和口號。他們通過齊眉棍、松鼠大樹、多人多足、盲人方陣、人椅、電網(wǎng)等團隊協(xié)作類活動，激發(fā)了團隊動力，建立了隊員間的信任。
      高空項目包括攀巖、吊索橋、空中抓杠和空中斷橋4個個人項目以及相互依存和天梯兩個合作項目。各班根據(jù)不同的教學目標選擇不同的項目進行。同學們在培訓師的指導和隊友們的鼓勵支持下勇敢地挑戰(zhàn)自我、突破極限、相互配合，順利完成了課程目標，體會到了自我實現(xiàn)與充分信任的興奮和激動。
      結束環(huán)節(jié)中，參加本次課程的全體同學在培訓師的指導下積極配合，在不借助任何外力的情況下全部徒手翻越畢業(yè)墻，你推我拉，積極幫助與密切配合讓在場所有的師生在最后一名同學被拉上畢業(yè)墻時一起歡呼和鼓掌祝賀，用時只有19分46秒，共同見證了大家團結互助的力量。
      經(jīng)過一整天的戶外素質(zhì)拓展課程，博士生紛紛表示收獲很多，在自我認知、人際溝通、團隊協(xié)作等方面得到了很大提升。“老師，下次有機會我想再來一次。”“我根本不敢相信我做到了，這是不可能完成的任務。”“我覺得自己的體力太差了，多虧了隊友的幫助和支持。”據(jù)悉，研究生戶外素質(zhì)拓展課程和高空項目體驗課程將定期進行。

        武漢奧特拓展運動器材有限公司主營拓展器材，拓展器械，拓展設備，拓展訓練器械，拓展訓練器材，主要建造的工程項目有青少年素質(zhì)教育基地、戶外親子樂園、景區(qū)戶外運動、水上趣味橋世界、企業(yè)團隊拓展基地、趣味沖關設施、體驗式探險樂園、野戰(zhàn)對抗場地訓練、部隊心理訓練基地、攀巖墻等。歡迎廣大朋友前來咨詢?。。。?br />